2023-02-04
南京金地未來(lái)學(xué)校
2月3日，為進(jìn)一步明確新學(xué)期的目標與任務(wù)，確保各項工作扎實(shí)有序開(kāi)展，鼓舞全校教職工以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、堅定的教育信念投入到新學(xué)期的工作中，南京金地未來(lái)學(xué)校沈建軍校長(cháng)以“錨定目標不放松、賦能金地創(chuàng )未來(lái)”為主題，組織全體教職工開(kāi)展了一場(chǎng)有目標、有方向、更有行動(dòng)方案的開(kāi)學(xué)工作報告會(huì )議。
會(huì )上，沈校長(cháng)再次明確了南京金地未來(lái)學(xué)校的辦學(xué)方向和辦學(xué)特色：在保證國家課程的基礎上實(shí)施連續統一的國際化教育，致力于培養中國的建設者和世界的參與者。
同時(shí)，他以政策為導向，從黨建工作、大德育與家庭社會(huì )協(xié)同育人、新課標與融合課程、學(xué)部發(fā)展及職能部門(mén)等方面，梳理了2022-2023學(xué)年第二學(xué)期南京金地未來(lái)學(xué)校工作主攻方向和重點(diǎn)任務(wù)。
Part.1 堅定目標，以思促行
Be determined and thoughtful while taking actions
明確目標者方能勇立潮頭，沈校長(cháng)帶領(lǐng)全體員工回顧了各部門(mén)在上學(xué)期所付出的努力和收獲的成果，提出八點(diǎn)共識和十點(diǎn)不足，并從全校建設、德育發(fā)展、教學(xué)目標和學(xué)部管理四個(gè)維度分別做了目標制定。
其中沈校長(cháng)尤為強調了拔高教學(xué)質(zhì)量和競賽目標的重要性，我們需在推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí)，將常規管理落到實(shí)處，并建立伙伴型學(xué)習社區。
從強師強校維度，沈校長(cháng)強調新學(xué)期必須著(zhù)重教師發(fā)展、持續優(yōu)化組織架構，通過(guò)開(kāi)展課題研究，以課題促黨建，以黨建促校建，開(kāi)創(chuàng )國際化教育事業(yè)新局面。
從教學(xué)管理維度，推行全人全納教育。沈校長(cháng)提出“好的老師，不只是教學(xué)基本功好，而是要能成就學(xué)生?！睘榇龠M(jìn)連續統一的K12課程方案的實(shí)施，學(xué)校需持續完善學(xué)習資源中心，推行英語(yǔ)學(xué)習規劃，優(yōu)化語(yǔ)言、評估、全納和學(xué)術(shù)誠信等五大政策，全校一盤(pán)棋，以德育教學(xué)為核心，形成特色，形成合力。
Part.2明確工作方案，以行動(dòng)踐行責任
Be explicit and responsible while implementing the work plan
既有目標引領(lǐng)，更有措施落實(shí)。為確保各項工作任務(wù)做實(shí)做細、落地見(jiàn)效，沈校長(cháng)提出重點(diǎn)開(kāi)展五大行動(dòng)方案，幫助全體教職工進(jìn)一步明確了自己的職責和任務(wù)。
1、以“立德樹(shù)人”為宗旨，強化黨建工作
作為一所中國學(xué)校，我們要堅持培養學(xué)生文化自信，加強全體教職工的政治建設和思想建設，發(fā)揮黨組織核心作用和戰斗堡壘作用。其中，沈校長(cháng)著(zhù)重強調了發(fā)展四有教師：有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心，希望教師發(fā)自?xún)刃牡叵矚g，誨人不倦，愿意相信孩子，樂(lè )于向孩子學(xué)習。
2、大德育與家庭社會(huì )協(xié)同育人
德育是守護學(xué)生健康福祉的一項大工程。新學(xué)期，全體教職工需達成全員德育的共識，建立課程化，序列化，體系化，階段化的德育管理架構，并在德育處的領(lǐng)導下形成清晰的工作條線(xiàn)。落實(shí)德育常規、豐富的主題活動(dòng)、推動(dòng)家庭社會(huì )協(xié)同育人、升級校園文化并圍繞學(xué)生的健康福祉加強科室建設。
3、基于IB框架，推行新課標與融合課程
“去年是新課標的學(xué)習年，今年就是新課標的落實(shí)年，教學(xué)目標是新教學(xué)的第一要素，是起點(diǎn)也是歸宿?！痹诒ＷC國家課程的基礎上，我們將基于 IB 課程框架搭建連續統一課程方案，從課程方案、教學(xué)質(zhì)量、教師發(fā)展和資源建設四個(gè)方向優(yōu)化教學(xué)。明確素養目標體系，強化勞動(dòng)教育的同時(shí)，小學(xué)以UOI等探究活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提升；初中推行“學(xué)科教學(xué)+單元探究+跨學(xué)科單元”結合的模式；高中明確升學(xué)目標和專(zhuān)業(yè)課程的互通。
4、五項堅持，促進(jìn)學(xué)部健康有序發(fā)展
以標準為引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)部健康有序發(fā)展，沈校長(cháng)指出，我們要堅持立德樹(shù)人，堅持質(zhì)量為先，堅持英語(yǔ)特色，堅持家校共育，堅持控流保學(xué)。新學(xué)期，我們將圍繞英語(yǔ)核心，從英語(yǔ)教學(xué)、英語(yǔ)活動(dòng)和英語(yǔ)競賽等三個(gè)方面著(zhù)手，制定全校英語(yǔ)教育的總體目標；通過(guò)開(kāi)展“師生共讀”、“教師讀書(shū)分享會(huì )”等活動(dòng)，構建學(xué)習型組織，讓學(xué)生的作品得到展示，讓課堂的成果得到彰顯。
5、樹(shù)立服務(wù)育人的理念，提高師生健康福祉
強化服務(wù)育人理念，增強服務(wù)育人成效。新學(xué)期，我們將始終把教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中。完成制度建設，保障學(xué)校管理運營(yíng)穩健穩定，通過(guò)精準的過(guò)程管理，為打造高質(zhì)量教師發(fā)展續航。
Part.3硬核學(xué)習型團隊，彰顯有愛(ài)擔當
Developing a learning organization while highlighting care and responsibility
打造“終身學(xué)習”的學(xué)習者社區，作為教師，我們要把學(xué)習作為一種習慣、一種生活方式。會(huì )上，沈校長(cháng)率先垂范，帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習了《2022中國課改觀(guān)察》、《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì )協(xié)同育人機制的意見(jiàn)》、《2023年教育工作主攻方向和重點(diǎn)任務(wù)》、聯(lián)合國17個(gè)可持續發(fā)展目標，解讀了什么是學(xué)習型組織，領(lǐng)導在學(xué)習型組織中的作用，并向大家介紹了領(lǐng)導力的五個(gè)層次。
守護育人本心，心懷大愛(ài)前行。會(huì )議最后，在學(xué)校工會(huì )的組織下，全體教職工進(jìn)行了公益慈善捐款，用愛(ài)與責任書(shū)寫(xiě)教育之路，開(kāi)啟充滿(mǎn)溫暖與關(guān)懷的學(xué)期新篇章。
2023年新學(xué)期的號角已然吹響，全新的征程即將起航。
我們將在沈校長(cháng)的領(lǐng)導下，以清晰的戰略目標為導向，激發(fā)創(chuàng )新實(shí)踐的智慧，實(shí)現黨建和校建協(xié)調發(fā)展，國家課程和國際課程融通，學(xué)生發(fā)展和課程發(fā)展一致，個(gè)人發(fā)展和學(xué)校發(fā)展同步。堅定信念，共同迎接屬于南京金地未來(lái)學(xué)校的國際化教育新時(shí)代！
